El sistema educativo a lo largo de los años ha variado, pero no ha cambiado por las políticas y medidas dictadas por el Estado.

Gobierno tras gobierno, a través de los organismos de educación, realizan estructuras con reformas o leyes educativas.  Definen programas de estudios en los niveles de educación: básica, superior y bachillerato, con saberes y conocimientos tan extensos que:  no se cumplen los objetivos trazados en un tiempo determinado, no se adaptan a los cambios sociales, no existe una secuencia de procesos de mejora del sistema.

 Uno de los sistemas de evaluación de conocimiento (pruebas ser bachiller) indican la agonía de una educación que amenaza a:  un pueblo, un gobierno a una sociedad dividida, cuya columna vertebral no es justa, equitativa y gratuita.

Es necesario que existan cambios con reformas o ajustes urgentes para que nuestros jóvenes bachilleres, encuentren una luz, una esperanza para acceder a las universidades y no sea educación inalcanzable o un futuro incierto.

El estado, debe de garantizar esta educación, con metodologías y producción de contenidos compatibles con la educación superior.

Msc Soraya Pauta

Guayaquil

El nuevo presidente debe ser un ser humano creyente en Dios, integro, con valores éticos y morales que le sirvan como pilar importante para dirigir una nación. Además de contar con un sin número de valores familiares forjados por sus padres, sus abuelos, su entorno familiar y sus maestros.

Que a lo largo de su vida tanto familiar, personal, estudiantil y profesional haya recorrido un camino formativo y constructivo, que no se ciegue por sus propios ideales. Un recorrido en el camino del bien.

Que se caracterice por ser:

Un ciudadano luchador y libertador del yugo opresor.

Un comunicador que con certeza logra descifrar las fortalezas y debilidades de su país.

Un Pensador cuyo dogma sea el conocimiento y la inteligencia donde el mundo contemple la belleza y su admiración.

Un Ingeniero constructor de las necesidades emergentes   de una nación

Un Maestro que imparta las nuevas ideas pedagógicas en las aulas de clase y que defienda los derechos de la educación

Un Doctor que diagnostique la enfermedad y encuentre su cura

Un Agricultor que produzca la tierra

Un Estadista que dirija el país de manera responsable

Un Transportista que conduzca con responsabilidad nuestra sociedad.

Un Artesano que con sus manos construya nuestro Ecuador.

Un Poeta con sus letras sean versos de grandes poesías.

Un Periodista cuya esencia sea: objetivo e imparcial. Ante el centelleo de publicaciones.

Un militar que en el fragor de la batalla se levante y salga airoso.

Que, al ser elegido, escuche la voz del pueblo que clama: un cambio, una esperanza, un mañana para construir un país lleno de oportunidades y que represente con orgullo a:

Cada ciudadano de Nuestro querido Ecuador, cuna de grandes escritores como Don José Joaquín de Olmedo cuya poesía Canto de Junín proclamó a Bolívar arbitro de la paz y la guerra. Con sus letras enmudecen a los soberbios y tiranos, que con su ambición fenecen en los campos de batalla.

Nuestra Bandera, como manifiesta el Poeta Guayaquileño Numa Pompilio Lloma luce “esplendida y galana” flamea orgullosa en nuestro territorio ecuatoriano.

Nuestro Escudo que es el emblema nacional que representa los movimientos independentistas y la belleza económica de nuestro país.

Que, al caminar por el   Palacio de Carondelet, para el futuro presidente, le pido a Dios.  Que le muestre el camino.  Para que pueda dirigir desde La Silla Presidencial con: fe, esperanza, sabiduría, tolerancia, fortaleza, tesón y pasión   las riendas de nuestra nación.       

Guayaquil

Todas las ciudades, pueblos, barrios… Todos los centros educativos, universidades, institutos, colegios… Todos los ambientes culturales, de ocio, de convivencia… TODOS CORREN EL RIESGO de ser infectados por el dichoso COVID’19.

Cuando digo TODOS, me estoy refiriendo a TODO EL MUNDO CIVILIZADO… Un COVID’19 sin fronteras no distingue ni países, ni culturas, ni colores, ni ricos, ni pobres…

La PANDEMIA ha declarado una gran GUERRA MUNDIAL contra algo que la ciencia, sola, no puedo vencer.

Las guerras se pierden, esencialmente, por tres motivos, la falta de medios militares, la falta de voluntad ganadora y la ausencia de auténticos mandos operativos.

En España, ya casi deshilachada por la indiferencia responsable de sus políticos, nos han fallado las tres cosas:

El VIRUS nos pilló sin suficientes instrumentos sanitarios, sin auténtica voluntad de solucionar el problema (no se eligieron los mejores profesionales sino los más obedientes a los políticos) y sin normas y leyes de GUERRA.

Todo el mundo conoce lo que en tiempos de conflictos bélicos se denomina “juicios sumarísimos”.

El espionaje interno, el robo de material militar, el abandono de los puestos de guardia, el hurto de víveres de campaña, etc., eran sometidos a la pena máxima de forma inmediata, con el mero trámite de la identificación.

Aquí, ahora, con más de 50.000 muertos, ante una guerra tan sutil y desconocida, las reglas más esenciales que salvaguardan la firmeza de sus fuerzas son inexistentes…

Si el incumplimiento de las normas, impuestas como medidas para intentar derrotar al COVID’19, no llevan consigo un PROCESO SUMARÍSIMO, con sanciones “ejecutivas MUY DURAS” y con el mero trámite de la identificación, HEMOS PERDIDO LA GUERRA.

Un país incapaz de parar los botellones, incapaz de exigir la mascarilla, incapaz de hacer respetar las distancias, incapaz, en definitiva, de hacerse respetar… HA PERDIDO LA GUERRA.

Si cada incumplimiento hubiera traído consigo sanciones dinerarias “fuertes”, calabozo incluido hasta que no fueran pagadas y con la alimentación a cargo de las familias correspondientes… ¿QUÉ HABRÍA PASADO?, ¿DÓNDE ESTARÍA AHORA EL COVID’19?

Para conseguir todo eso hace falta INTELIGENCIA, MANDOS y FIRMEZA, pero, sobre todo, TENER UN GRAN RESPETO POR EL PROPIO PAÍS.

Aquí, ahora, en España, nos han faltado las cuatro cosas, el CONOCIMIENTO, los DIRIGENTES, la FIRMEZA EJECUTIVA y, sobre todo, RESPETO y AMOR A NUESTRA PATRIA.